資源班社會技巧課教學心得 同儕伙伴(一)

 很久以前台北市的特教輔導團楊孟珠老師有講說

社會技巧課最好不止特教學生

還要有班級同儕伙伴

來到龍潭國小 可以實現這個理想方式

社會技巧課的遊戲和活動讓班級同儕伙伴一起加入

好處超多

有一次一個孩子講說,一起玩過就是朋友,換句話說

能和特教學生每週一起玩

 同班同學就是會把特教學生當朋友

自然班級同儕關係就會好


做法很簡單 知動教室讓班級同儕和特教學生一起在老師的安排下

以用社會技巧和遊戲治療的理念和模式 

直接打造高度融合的校園關係









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